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于普通的中国大学生来说,一提起韩国,首先想到的可能是韩剧,韩流明星,韩国化妆品,韩国的电子产品,韩国泡菜,韩国的整容行业等等。在我们的印象中,韩国的大学生活就是在恋爱中的学习,学生就是韩剧里面演绎的那样轻松,那样的自由。其实,真实的韩国学生的生活并不是大多数人想象的样子的。

首先,韩国作为一个中等的发达国家,无论在经济发展还是还是教育领域都有很多值得我们借鉴的地方。中韩两国作为邻邦国家,同在儒家思想影响的文化下背景,是两国之间经济文化交流的重要纽带。2来到韩国进行友好国事访问并且在首尔大学发表了重要的讲话,讲话中指出:中韩都是亚洲重要的国家,我们要携手努力以东方智慧,把两国美好的梦想融为亚洲梦,同亚洲各国人民走出一条共建,共享,共融之路。


韩国的大学教育体制相对于中国的大学教育体制来说更加成熟与完善,虽然同属东方文化国家,但与我们在很多的方面也有所不同。首先,体现在语言上,韩国的语言有很突出的特色,语言的不同运用体现出人与人之间的尊重,比如只有同龄人之间才能称呼“朋友”,比自己大的同学要称呼“前辈”,相对的自己为“后辈”,对于前辈的要求,后辈一般都要无条件服从。所以在韩国的大学校园里前后辈之间的等级关系还是很明确的。韩国作为深受儒家文化影响的国家,在教育方面也在很多方面上有传统的东方特色。


韩国的大学非常注重国际人才的培养,他们一直坚持国际化与被本土化融合的人才培养路径。他们坚持开放办学,开设多元课程,让学生可以自主选择适合自己的课程,以韩语课为例,他们一般有单独面向韩语国语学生的课程,有设立为其他的学生公选的国语课。有针对外国人的韩语培训,这些主要是面向外国留学生和社会外国人,使他们可以很快的融入到韩国的生活之中,但是这种课程需要收费。第二韩国大学教育之中设置与课程设置的应用性特征是非常明显的,上面提到的企业与学校之间的合作就是其中之一。韩国的大学之中会设置多种的国际化课程,英语,汉语,韩语三种语言都精通的学生在韩国大学之中非常的普遍。随着近年中国的国际地位的不断提高,两国的贸易与经济发展,汉学的地位也日益得到重视,所以从中学到大学都相应的汉语教育,在韩国40岁以上的人,大多在中学学习过汉字。第三,对于学生的学习费用,韩国的大学会设立多项的奖学金,以及设立双学位和海外现场学习计划两种学期制。所以在韩国的大学中,非常重视学习成绩,学分的高低是获得以上机会的重要前提。在韩国,大学生有非常高的学习积极性。学校还会为有机会出国留学的留学生提供很多方面的补助,以更好的为国家培养人才。第四,韩国大学同中国大学的不同点是大学的国际化教育。以高丽大学为例2005年高丽大学一百周年校庆出台的两项措施:一是强调在校园内使用英语和其他语言,二是使更多的学生在学校期间有出国的机会,这也就强制性的要求学生要提高自己国际交流的水平,以获得出国学习的机会。相比较中国内地的大学更重视本国本土教育,在国际化方面有待提高。


韩国的大学具有特色的教学组织体系,在成熟的课程体系之下,他们还设一了许多宽松的选课制度,可以进行跨选课,选课灵活自主。比如,他们传统的基础课就分为基础必修课,基础课,必修课,在课程中还会分为家庭类,体育类,文学类,社会类,经济类,语言类等。在课中也会安排实践教学,在课外他们会举行形式多样的课外活动,由于韩国受儒家文化的影响,所以他们的节日和我们有很多相同之处,比如他们也会过中秋节,在节日期间大学里也会举行形式多样的的活动。在校庆期间各大高校都会举行大型的活动,会邀请当红的明星进行表演。比如在刚刚过去的2015年的校庆期间成均馆大学就请来了AOA组合,延世大学请来了EXO的校园表演等。在日常生活中他们也会举办各式各样的社团活动或者是竞选活动等。