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基础课:该考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握的知识,学习的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)中的《管理学原理》和电子商务的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

自学采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照计划的要求,分课程进行,课程合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的。考完计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业或其他教学实践任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应书。

各类高等学校的研究生、本科、专科在校生参加高等教育自学第二,国家承认的属国民教育系列的各类学校毕业的专科以上毕业生,以及获得“等级”的考生,均可根据有关规定,申请已学过并成绩合格的有关课程。高等教育自学专、本科毕业生,可申请与已取得合格成绩的课程代码相同的课程,但不可顶替后的课程。其中非自学毕业生报考相近的,课程不超过一半。

考生的毕业生考籍档案是考生评定、工资调整、工作变动的重要依据。考生领取毕业生考籍档案后,应及时交所在单位人事部门管理,工作单位不固定的考生可将毕业生考籍档案交人才交流中心代管。

概念:即已经获得了专科的或者在读大专生,通过自考的方式拿到本科的。自考本科是我国基本高等教育制度,成绩合格后由主考学院和高等教育自学会联合颁发大学书,国家承认,符合条件者由主考大学授予学士学位。

1981年经批准创立,是对自学者进行的以为主的高等教育国家,考生主要有两种学习方式,一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(采用这种学习方式称为应用型考生),二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的称为社会型考生)。高等教育自学中社会型考生占76%,应用型考生占24%。

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  • 聊城大学自考教材 威海齐鲁师范学院自考
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